Kurt Lewins feltteori

For mange år siden, før det fantes en gren av psykologien kalt sosialpsykologi, ble atferd forstått som enkle reaksjoner. De behaviorisme det var den populære teorien, og forskerne brukte dens antakelser for å prøve å forklare atferd. Når noen treffer oss reagerer vi ved å beskytte oss selv for å avlede angrepet eller forhindre et påfølgende angrep. Så innenfor dette paradigmet var stimuli og assosiasjoner hva atferd ble modellert på.

Imidlertid var dette stimulus-respons-forholdet for enkelt. Behaviorismen la menneskelige erkjennelser og tanker til side. Han vurderte ikke det faktum at atferd er et resultat av et samspill mellom mennesker og miljø (Caparrós 1977). Det var Kurt Lewin som innså dette. Denne psykologen formulerte forskjellige teorier, inkludert feltteorien, og la vekt på interaksjonene mellom grupper og miljøet . Takket være studiene hans

Livet til Kurt Lewin

Kurt Lewin ble født i Preussen nå kjent som Polen. Familien hans flyttet senere til Tyskland hvor Kurt studerte medisin og biologi, selv om han endte opp med å bli mer interessert i psykologi og filosofi. Fra Tyskland ble Kurt sendt for å kjempe i første verdenskrig og ble såret der. Da han kom tilbake begynte han å jobbe ved Institutt for psykologi i Berlin. Med nazistenes opprør Kurt bestemte seg for å forlate Tyskland og bosatte seg i USA hvor han underviste ved flere universiteter .

Kurt hadde vært i kontakt med ideologier nær sosialismen, marxismen og kampen for kvinners rettigheter . Disse ideene førte ham til en konklusjon: psykologi kan bidra til å endre samfunnet ved å gjøre det mer egalitært . Han dedikerte derfor sin innsats til å prøve å identifisere og forstå hvilke faktorer som påvirker vår atferd.

For å forstå et system må du endre det

-Kurt Lewin-

Å undersøke menneskelig atferd Kurt Lewin lette etter inspirasjon i teoriene som stammet fra relativitet og kvantefysikk (Diaz Guerrero 1972). Han oppdaget en teori som kunne bruke feltteori. For å integrere det i psykologien valgte han å studere atferd uten å isolere dem fra deres naturlige kontekst.

Han konsentrerte seg om å studere grupper. Studiene hans skapte presedens for det som skulle bli sosialpsykologi og organisasjonspsykologi . Eksperimentene hans fokuserte på gruppers psykologi, dynamikken i organisasjonsendringer og ledelse .

Felt teori

Inspirert av feltteorien om fysikk etablerte Kurt Lewin to grunnleggende betingelser for feltteori i psykologi. Det første er det atferd må utledes fra et sett med sameksisterende fakta (Fernandez 1993). Den andre sier at de sameksisterende fakta har karakteren av et dynamisk felt, tilstanden til hver av delene av feltet avhenger av alle de andre.

Et felt i fysikk er et område i rommet der det er egenskaper representert av fysiske størrelser (temperaturer, krefter, etc.). Lewin brukte det fysiske konseptet et kraftfelt (Lewin 1988) i sin feltteori for å forklare miljøfaktorer som påvirker menneskelig atferd.

Etter hans mening er atferd ikke avhengig av fortiden eller til og med fremtiden, men av aktuelle fakta og hendelser og hvordan subjektet oppfatter dem . Fakta henger sammen og danner et felt av dynamiske krefter som kan kalles livsrom.

Leverommet eller det psykologiske kraftfeltet ville bli miljøet som inkluderer personen og hans oppfatning av virkelighet neste . Det er til syvende og sist et subjektivt rom som gjenspeiler måten vi ser på verden med våre ambisjoner, muligheter, frykt, erfaringer og forventninger. Videre har dette området noen begrensninger etablert først og fremst av de fysiske og sosiale egenskapene til miljøet.

Kurt Lewins feltteoretiske tilnærming lar oss studere atferden vår med et helhetsperspektiv uten å stoppe på en analyse av delene hver for seg. Påvirkningen av det psykologiske feltet på atferd er slik at Lewin mener det bestemmer det: hvis det ikke er noen endring i feltet vil det ikke være noen endring i atferd.

For Lewin bør psykologi ikke fokusere på studiet av personen og miljøet som om de var to deler som skal analyseres separat, men må se hvordan de påvirker hverandre i sanntid.

Hvis det ikke er noen endring i feltet vil det ikke være noen endring i atferd.

Relevante variabler

Akkurat som i et kraftfelt påvirker alle deler hverandre . For å forstå atferden vår må vi ta hensyn til alle variablene som griper inn i sanntid på den både individuelt og kollektivt. Disse elementene kan ikke analyseres isolert, men vi må fokusere på å studere deres interaksjoner for å ha en helhetlig visjon om hva som skjer. For å forklare det introduserte Lewin (1988) tre variabler som anses som grunnleggende. Disse variablene er følgende:

Styrken: styrke er årsaken til handlinger og motivasjon. Når det er behov, produseres en kraft eller kraftfelt som fører til realisering av en aktivitet. Disse aktivitetene har en verdi som kan være positiv eller negativ. På sin side retter aktivitetens valens krefter mot andre aktiviteter (positive) eller mot dem (negative). Den resulterende atferden reagerer på den psykologiske blandingen av forskjellige krefter.

Spenningen: Spenning er forskjellen mellom målene som er satt og personens nåværende tilstand. Spenningen er intern og presser oss til å fullføre en intensjon.

Nødvendigheten: gir opphav til motiverende spenninger. Når det er et fysisk eller psykisk behov hos individet, våkner en indre spenningstilstand. Denne spenningstilstanden får systemet, i dette tilfellet personen, til å endre seg for å prøve å gjenopprette den opprinnelige tilstanden og tilfredsstille behovet.

Lewin sier det feltteori bestemmer mulig og umulig atferd basert på emnet . Kunnskap om boareal lar oss på en rimelig måte forutsi hva en person vil gjøre. All atferd eller i det minste all tilsiktet atferd er motivert: spenninger utløser dem, krefter beveger dem, valenser styrer dem og de har et mål.

Årsakene

Kurt Lewin uttaler at våre handlinger kan forklares med utgangspunkt i ett faktum: vi oppfatter spesifikke veier og midler for å frigjøre visse spenninger. Vi blir trukket til dem aktiviteter som vi ser på som et middel for å frigjøre spenninger . For Kurt ville disse aktivitetene ha en positiv verdi og derfor ville vi oppleve en kraft som presser oss til å gjennomføre dem. Andre aktiviteter ville ha motsatt effekt: de ville øke spenningen og derfor virke frastøtende.

For bedre å forstå dette faktum ser vi et behov som er felles for alle: behovet for anerkjennelse . Når vi føler dette behovet, vil en motivasjon våkne i oss for å oppnå anerkjennelse på ethvert felt. Denne motivasjonen vil ha en positiv verdi som vil lede oss til å handle for å oppnå anerkjennelse.

Det vil utvikle seg en spenning mellom dagens situasjon og behovet for å få anerkjennelse . Alt dette vil få oss til å tenke på mulige handlinger for å oppnå anerkjennelse, og avhengig av hvilket felt vi ønsker å bli anerkjent innen vil vi utføre handlingen som vi mener gir oss muligheten til å oppnå slik anerkjennelse.