
Aggressiv atferd representerer det problemet man møter mest under mentale helseøkter for barn og ungdom . Dette fenomenet er spesielt betydelig hos menn, og når rater på rundt 35-50%.
Vi hører ofte historier om barn som har ekstremt voldelig oppførsel med sine kjære av de mest trivielle grunner . Det er også mindre alvorlige tilfeller men dette Det betyr ikke at de er mindre bekymrende .
Det er uunngåelig å spørre om sosial bekymring reagerer på en reell økning i hyppigheten og alvorlighetsgraden av antisosial atferd. En refleksjon av dette alvoret finner vi i aggressiv atferd i familiesammenheng.
Hastigheten som barn blir aggressive med og mangelen på verktøy for foreldre for å få dem tilbake på sporet er overraskende . De sier de ikke kan kontrollere sine fire og fem år gamle barn som misbruker dem verbalt og fysisk.
Forklaringen på aggressiv atferd hos barn er kompleks . Det bør ikke søkes kun i konkrete årsak-virkning-forhold eller i individuelle eller familiemessige faktorer. Du må ta et større bilde i betraktning. pedagogisk ; endringer som på den annen side kunne ha bidratt til å generere problemet.
Hva menes med aggresjon i barndommen?
Ordet aggresjon kommer fra det latinske agredi som betyr å angripe . Angrep eller overfall betyr at noen er fast bestemt på å påtvinge en annen person eller gjenstand sin vilje ved å true med å forårsake eller faktisk forårsake fysisk eller psykisk skade. Når det gjelder barn, skjer aggresjon som regel direkte i form av en voldelig handling mot en person. Denne voldshandlingen kan være fysisk (spark, dytting, klyping...) eller

Utvikling av aggressiv atferd hos barn
Aggressiv og antisosial atferd er noe overlappende, men de er forskjellige situasjoner . Imidlertid er det kjent at når de er ganske stabile, er det mulig å forutsi antisosial atferd i ungdomsårene.
På den annen side er det mange faktorer som påvirker atferd . Det ene er genetisk: det er det serotonin og aggressiv oppførsel. Det er også funnet interaksjoner mellom foreldres voldelige situasjoner og monoaminoksidase (MAO A) nivåer.
I tillegg til genetiske faktorer er det andre aspekter som påvirker barns aggresjon. foreldre som prøver å pålegge svært sterk disiplin ved ofte å ty til vold . Mishandling av ungdom og barn er assosiert med aggresjon og antisosial atferd. Det er uansett ikke alle barn som er utsatt for overgrep som ender opp med å øse ut fortiden sin over andre på en voldelig måte.
Andre faktorer knyttet til aggresjon kan være mors alder, familiens sosiale tilpasningsevne, endringer som f.eks. oppmerksomhetssvikt barnets temperament, typen forhold mellom foreldre og barn, mangel på samhold i familien eller uoverensstemmelser mellom disiplin og undertrykkelse... for å nevne noen.
Betydningen av familien for å dempe eller oppildne aggressiv atferd hos barn
I løpet av barndommen familien er den konteksten som har størst innflytelse på barn. Interaksjoner mellom foreldre og barn former aggressiv atferd, spesielt med hensyn til å håndtere konsekvensene som oppstår av slik atferd. Problemet ligger i det faktum at barnet kan generalisere hva det har lært om nytten av aggresjon tenker at hvis foreldrene hans bruker det betyr det at det er et gyldig verktøy for å oppnå det han ønsker å oppnå selv med menneskene han elsker.
Det er også viktig De slags disiplin utøves av foreldre på barna sine . Aggresjon i barndommen er spesielt foretrukket av en kombinasjon av avslappet og lite krevende disiplin med fiendtlige holdninger fra foreldrenes side.
De som ikke er veldig krevende ender opp med å alltid glede barnet ved å gi etter for dets forespørsler. Tilsynelatende er det gitt en stor frihetsmargin til barnet, men når han gjør noe som foreldrene ikke liker, er reaksjonen deres uforholdsmessig. Denne mangelen på sammenheng ender opp med å slå rot på en eller annen måte hos barnet som er desorientert og har en tendens til å etterligne foreldrenes overdrevne oppførsel når det ikke liker noe.

Inkonsekvens i foreldrenes atferd
Inkonsekvens i atferd oppstår når foreldre misbilliger aggresjon, men straffer den med lik aggresjon. . Foreldre som lykkes med å iverksette straff ved bruk av ikke-aggressive metoder, har mindre sannsynlighet for å oppmuntre til aggressive handlinger.
Denne inkonsekvensen kan også oppstå når foreldre i noen tilfeller de straffer barnet for å slå et annet barn mens de andre ganger ignorerer den samme situasjonen og ikke straffer ham.
Behandling av aggressiv atferd hos barn
Behandlingen av aggressiv atferd hos barn er ikke utelukkende basert på å redusere eller eliminere dem. Alternativ atferd må også etableres og oppmuntres.
Det er flere prosedyrer for dette formålet. Blant dem skiller de som tar sikte på å kontrollere forløperne til denne holdningen, modellere ikke-aggressiv atferd, redusere aversiv stimulering og kontrollere konsekvensene seg ut.
Også utdanne (lær dem egenskapene til barn eller teknikker for å endre barnas atferd for eksempel) det er et grunnleggende element på innsiden av et program som søker å eliminere aggressiv atferd hos barn.
Aggresjon er en bekymringsfull og økende realitet. De familiens rolle spesielt foreldrene er grunnleggende når de håndterer det.

Bibliografiske referanser
Berk L. (1999). Barns utvikling . Redaktør: Pearson Education (US).
Adele Faber og Elaine Mazlish (2005). Hvordan snakke slik at barn lytter til deg og hvordan lytte slik at de snakker til deg.