Å tvinge barna dine til å spise, straffe dem ved å bli sinte... I virkeligheten betyr det bare at vi ikke forstår hva som skjer med dem. Mange foreldre vet ikke hva de skal gjøre når de mistenker at barna deres lider av en spiseforstyrrelse. Først velger de fornektelse fordi de tror det er umulig at det virkelig skjer. Foreldrenes rolle i spiseforstyrrelser av barn er veldig komplisert.
Dette kan ikke skje med sønnen min, han kan ikke lide av anoreksi eller bulimi. Denne holdningen er kontraproduktiv når det er en velbegrunnet mistanke, faktisk kan fornektelse forsinke diagnosen og komplisere operasjonen . Men vi skal heller ikke skylde på foreldre, frykt er en vanlig følelse som påvirker alle på en eller annen måte. Hvis de utsetter å be om hjelp fra en ekspert, betyr det ikke at de ikke vil det beste for barna sine. Så la oss se hvor viktig og delikat det er foreldrenes rolle i spiseforstyrrelser .
Ungdomstiden er allerede en fase i seg selv som kan vise seg å være svært vanskelig. Endringer kan skapes hos unge mennesker konflikter internt, men også med det ytre miljøet projiserer en følelse av forvirring og forvirring typisk for denne perioden av livet. Skrik, argumenter, uforståelse, setninger som er ungdomstull, langvarig ustabilitet over tid, lagt til det stadig tilstedeværende sosiale presset, forsinker diagnosen av en spiseforstyrrelse.
Foreldrenes rolle i spiseforstyrrelser er svært vanskelig. Først av alt må de akseptere det som skjer og deretter finne de riktige strategiene for å hjelpe barna best mulig.
Familiedynamikk og foreldrenes rolle i spiseforstyrrelser
Flere forskere har analysert påvirkningen av familiedynamikk (ikke bare foreldrenes rolle) på spiseforstyrrelser. Salvador Minuchin publiserte for eksempel teksten sammen med noen kolleger Psykosomatiske familier: Anorexia nervosa i kontekst i et forsøk på å finne vanlige mønstre i familier der det er funnet minst ett tilfelle av anoreksi.
Fra forskningen deres noen dominerende familiedynamikk har dukket opp: usikre tilknytningsmodeller, hyperkraft, rigiditet, mangel på kommunikasjon og involvering av barn i personlige konflikter .
