Psykologi spiller en grunnleggende rolle i baby kalsium og. Den tjener til å grundig analysere rollen til alle faktorene som utgjør miljøet der barnet bor. Oppførselen til foreldrene, metodene til trenerne og holdningen til lagkameratene er de grunnleggende elementene som bestemmer suksessen eller ikke til laget.
Fotball er en av de mest fulgte idrettene i verden og det er millioner av fans som ser det på TV eller øver på det på banen. Alle snakker om det: publikum, fansen, journalistene, spillerne og trenerne. Det er en sport med en enorm sosial og økonomisk påvirkning uansett hva den er barnefotball profesjonell eller høy ytelse.
Hvilken rolle spiller psykologi i barnefotballen?
De siste årene har barnefotballen fått stadig større betydning; den har dermed forvandlet seg til et av utviklingsområdene til idrettspsykologi brukt. Gitt dens egenskaper får stor betydning for en sunn og riktig opplæring av de minste.
Det er flere og flere barne- og ungdomslag som er avhengige av psykologfiguren som kontaktpunkt for idrettsstrategi. Dette tallet er grunnleggende for utvikling av effektive kommunikasjonsteknikker mellom spillere. Dens oppgave er også å utvikle hensiktsmessige etiske retningslinjer som viser seg å være avgjørende for at unge spillere skal lære å håndtere suksess eller nederlag på banen.
Hvorfor psykologi er viktig i barnefotballen
Psykologer og trenere er for en pedagogisk idrett uten angripere; et spill som har som mål å ha det gøy, skape sunne vaner og overføre verdier. Noen fotballfans er imidlertid ikke enige i denne visjonen, og sier at essensen av sporten ville gå tapt, innsatsen til de små eller den sunne konkurranseevnen som oppstår på fotballbanen vil bli oppmuntret.
Antropologiprofessor ved Universitetet i Valencia Petra M. Alonso Geta opplyser det problemet i dag er at det mest ettertraktede referansepunktet på et sosialt nivå er elitefotballspillerens. For barn er det å spille fotball ikke bare et spill, det betyr å gå inn på scenen for å spille en viktig rolle. De vet at hvis de er gode vil de bli beundret og hyllet av foreldrene, trenerne og resten av laget. Alt dette skaper overdreven press på barn.
Idrettspsykologen jobber fremfor alt med å lære verdier hos spillere. Samtidig forbereder det dem fra et teknisk og taktisk synspunkt, vel vitende om at et barn som har lært verdien av innsats under trening vil være bedre forberedt til å gi hundre prosent på banen; i alle fall relativiserer den alltid resultatet.
Jeg lærer til og med av barn på stranden; kanskje fordi mitt er et litt barnslig spill jeg har det gøy som et barn.
-Ronaldinho-
De 5 nøklene til suksess i henhold til psykologi i barnefotball
Sportspsykologer vet godt at å innføre visse verdier til de små på banen forbereder dem ikke bare til å score mål. Budskapet gjelder livet. Nedenfor vil vi se hovedområdene som psykologi i barnefotballen fokuserer på.
1- Personlig innsats
En av premissene som idrettspsykologer lærer spillerne sine er det uten innsats vil du ikke oppnå dine mål . Det er viktig at de små er klar over viktigheten av utholdenhet og jobber for å forbedre seg på et personlig nivå og også bidra til at laget lykkes.
Mangel på individuell viljestyrke resulterer i fiasko for hele gruppen . Det er nødvendig å generere den grunnleggende interne energien for å møte vanskelighetene, utfordringene og innsatsen som kreves av ethvert lagspill.
2- Teamarbeid
Idrettspsykologer må vekke hos barn ydmykhet akseptere at ingen er uerstattelige. I et team jobber alle mot et felles mål. Å lære bort denne ideen er en daglig oppgave som må være en del av treningsrutinen din.
Fotball er en sport som krever lagarbeid for å nå mål. Laget skal ha et felles mål som kun kan oppnås gjennom innsats fra alle og hver enkelt spiller.
Ingen spillere er så gode som alle sammen.
-Alfredo di Stefano-
3- Øk selvtillit
I begynnelsen av sesongen utvikler idrettspsykologen en personlig og teamplan for å øke spillernes selvtillit. Hemmeligheten bak suksess er det barn handler intelligent i henhold til målene som skal oppnås.
Å øke spillernes selvtillit kan vise seg nyttig ikke bare på fotballbanen, men også for å bosette seg bedre på alle områder av livet.
4- Fremme empati
Å jobbe med en verdi som empati er en av de største utfordringene for en idrettspsykolog. Det er faktisk ikke lett å lære et barn å sette seg inn i andres sted.
Empati lar deg være forståelsesfull, støttende, raus og fremfor alt en god lagkamerat. Dra nytte av fotball å utvikle det er veldig fordelaktig for de minste.
5- Lær respekt
Det er regler som ikke kan forhandles som å nekte fysisk og verbal vold eller respekt fra lagkamerater. Med utgangspunkt i denne forutsetningen vil den demokratiske forhandlingsprosessen begynne å etablere resten av reglene hver av dem må alltid være basert på respekt.
På sin side referansetallene som foreldre, trenere og pedagoger må vise respekt til enhver tid for å være et eksempel for unge spillere å følge.
For å konkludere psykologi i barnefotballen kan brukes for å gi større verdi til denne aktiviteten. Sport kan brukes til å oppmuntre til positive verdier, utdanne barn til å gjøre dem til bedre mennesker og danne et mer respektfullt samfunn.
Jeg bryr meg mer om å være en god person enn den beste spilleren i verden.
-L. Messi-
