Hvilken studiemetode er lettest for deg? Mange studerer i stillhet, andre foretrekker å lese høyt. Hvis du er blant de sistnevnte, uttrykker du dem sannsynligvis muntlig etter å ha lest eller lært begrepene; mer enn en monolog kan du starte en ekte samtale med deg selv. Men hva er mer effektivt: høytlesing eller lydløst?
Vi foreslår faktisk å bruke begge metodene, som vi vil finne ut høytlesing eller stillelesing bidrar til å utvikle ulike aspekter. Selv om hver av oss har en tendens til å foretrekke og legge mer vekt på en av de to, la oss se hvordan de begge er nyttige.
Studerer i stillhet og visuell hukommelse
Når vi studerer i stillhet, er det ideelle å gjennomføre en første lesning som tar sikte på å fange den generelle betydningen av teksten vi dedikerer oss til. Studien kan selvsagt ikke stoppe her. Etter denne første lesingen er det viktig understreke nøkkelpunktene stopp på det som ikke er klart og reflekter eller se andre steder etter informasjon som bidrar til å fjerne tvil.
Det er også viktig å understreke og ta notater i margen ved å bruke fargede highlightere da det bidrar til å stimulere vår visuelt minne (husk at lokaliseringen av informasjon letter gjenopprettingsprosessen, dvs. får den til å dukke opp igjen fra minnet vårt). Bruken av farger gjør at vi også kan være mer oppmerksomme og fokusere på de delene av teksten som vi anser som viktigst.
For bedre å etablere begrepene må stillelesing kompletteres med sammendrag og diagrammer.
Viktigheten av å studere i stillhet består i at vi kan konsentrere oss dypt om teksten foran oss; lesing i seg selv vil imidlertid ikke være til stor nytte for oss. Det er faktisk nødvendig å jobbe aktivt med studieelementet og gjøre det til vårt eget . Ikke bare ved å lese, men også ved å ta notater ved å skrive ned med egne ord hva vi assimilerer. Det er her ideen kommer fra at det å studere høyt har mye mer å tilby oss.
Høytlesing skjerper kunnskapen
Når vi leser høyt, etableres en annen mekanisme: øret begynner å være en del av denne opplevelsen, og favoriserer oppvåkningen av kognitive evner knyttet til hukommelse, oppmerksomhet og forståelse... Denne handlingen aktiverer evnen til å beholde og lagre informasjonen som når hjernen.
Men som det skjer med stillelesing, skjer det noe annet... Hvorfor er det så mye lettere for oss å lytte til en forklaring fra en annens munn enn å lese notater? Dette skjer fordi vi er i stand til å gi en personlig verdi til begrepene som leses, vi tolker dem med andre ord, noe som gir opphav til andre spørsmål, tvilsomme debatter. Dette fenomenet beriker studien og favoriserer mnemonisk prosess .
Høytlesing lar oss knytte forbindelser. Plutselig kobler vi tilfeldigvis det vi sier med et konsept vi har lest før eller på en annen side. Vi lager et mentalt opplegg for å støtte de skriftlige oppleggene eller lesingen som gjennomføres lav stemme . Det er et perfekt komplementært element for å foredle kunnskap og gravere den inn i våre sinn.
Fordelene ved å lytte til deg selv
De to store forskerne Colin MacLeod og Noah Farrin dedikerte seg til å studere effekten av høytlesing og dets forhold til læring . Siden 2010 har de dedikert seg til dette området frem til publisering i magasinet Hukommelse en av deres forskning med tittelen Fordelene ved å lytte til deg selv.
Forskningen involverte 100 studenter ved University of Waterloo i Canada som fikk 80 ord som de måtte gjengi høyt. De fleste av dem skrev ned ordene de ikke kunne huske bare for sikkerhets skyld.
Den neste testen innebar analyse av 4 ulike metoder for å huske begrepene: lese dem stille, lytte til dem ved å ta opp andres stemmer, lytte til dem ved å spille inn sin egen stemme eller til slutt lese dem høyt.
Resultatene var overraskende og forfatterne gikk så langt som å lage den såkalte produksjonseffekten. To uker etter testen fikk deltakerne en rekke ord for å indikere om de var en del av de som ble lest eller memorert under testen. Folk som leste høyt ga mer nøyaktige svar.
Høytlesing lar oss gi en personlig karakter til det vi leser som gjør at vi kan huske det bedre.
Imidlertid har det også blitt oppdaget at det hjelper å lytte til opptak av din egen stemme. Den tredje mest effektive metoden viste seg å være å lytte til opptak av andres stemmer, noe som tyder på at jo mer personlig opptaket er, jo lettere er det å huske.
Selv om høytlesing er et utmerket alternativ, kan vi ikke forkaste de andre helt; ofte er hensikten med å studere å memorere materiale med mening og ikke individuelle ord. En kombinasjon av ulike metoder kan føre til mer tilfredsstillende resultater.
Noen foretrekker det studere i stillhet eller ta opp deg selv mens de leser en tekst og deretter lytte til deg selv igjen. Andre velger å lese høyt med en gang og deretter studere i stillhet ved å skrive eller lage skisser på begrepene som er lært. Det hele består i å ta i bruk metoden som gjør at hver enkelt av oss kan oppnå størst avkastning.
