
Grunnen som driver oss til å snakke med deg om ulike studieteknikker uten å fokusere på bare én ligger i det faktum at hver enkelt av oss er bedre tilpasset en bestemt måte å assimilere og huske informasjon på enn en annen. Noen elever tar en visuell tilnærming mens andre tar opp selv å lese notatene og deretter lytte tilbake til seg selv.
I dag ønsker vi å presentere deg fem effektive studieteknikker som du kan kombinere hvis du vil. Målet er å gi folk som studerer (på skole, universitet osv.) litt hjelp til å håndtere forbereder seg til en eksamen eller en test.

5 nyttige studieteknikker
1. Understrek kun de viktige begrepene
I mange studier snakkes det om understreking som en av måtene å [...] fremheve den viktige informasjonen vi leser.
Denne handlingen lar oss administrere tiden bedre som vi har tilgjengelig for studier. Når vi går for å lese sidene som er studert på nytt, vil vi kun fokusere på den understrekede informasjonen. På denne måten vil vi huske hva som er viktig og utelate det som ikke er det.
Understreking er en måte å fremheve viktig informasjon i hvert avsnitt. Senere, når en ny lesing er gjort, vil større oppmerksomhet bare bli gitt til de delene som er understreket.
2. Les høyt
Den andre studieteknikken vi ønsker å snakke med deg om er lese høyt . Denne enkle handlingen lar oss konsentrere oss om det vi leser selv når emnene er ganske kjedelige. Høytlesing forbedrer også vår forståelse. Mange elever bruker denne teknikken for å huske informasjonen i teksten bedre.
Høytlesing lar elevene gjenta vanskelige å forstå emner, slik at de får muligheten til å forklare dem med egne ord. Det er en av de beste studieteknikkene og gir gode resultater.
3. Effektive studieteknikker: oppsummer
Mange elever lager sammendrag fordi de foretrekker å studere ut fra en tekst de har produsert. Imidlertid er det noen ganger vanskelig å skille viktig informasjon fra uviktig informasjon. Denne teknikken kan representere et neste trinn sammenlignet med de to foregående.
Etter å ha laget en oppsummering – som lar en student uttrykke seg med egne ord og til gjøre det lettere å huske informasjon – vi anbefaler deg å understreke de viktige delene av teksten du har laget. Dette vil tillate deg å gjøre studietiden mer produktiv når tiden er inne for å revidere.
4. Lag en disposisjon
Noen mennesker kan ikke studere fra sammendrag. De mener det er et skritt som kan hoppes over fordi de foretrekker å legge planer. Denne troen er ganske vanlig hos de som har et høyt utviklet visuelt (eller fotografisk) minne. Gjennom diagrammer kan disse personene se tydeligere hvilken informasjon som er viktig og hva som ikke er det.
Diagrammer hjelper huske viktige konsepter raskt uten å måtte ty til sider og sider med sammendrag. Eleven kan bruke sine egne ord for å uttrykke informasjonen som er skissert. For å lage en disposisjon må du lese hele teksten.
Når du lager en effektiv disposisjon, må du bruke korte setninger for å uttrykke konseptene tydelig og lage en struktur som lar eleven huske informasjonen. Det er den mest personlige av studieteknikker.

5. Bruk mnemoniske regler
Hvis en student har oppdaget at han eller hun er komfortabel med å bruke diagrammene, men det fortsatt er noen konsepter han eller hun ikke kan huske kan ty til mnemoniske regler. De krever litt trening, men er veldig nyttige og effektive.
Her er et veldig enkelt eksempel. Tenk deg å studere OCEAN-modellen (eller Big Five ), men du klarer ikke å huske noen av personlighetstrekkene som utgjør den. En mnemonisk regel kan være følgende:
- A: vennlighet.
- C: samvittighetsfullhet.
- A: åpenhet.
- S: emosjonell stabilitet.
- E: utadvendthet.
Når du skal snakke om denne modellen i en eksamen, husk bare ordet ACASE og fullfør forklaringen med resten av informasjonen. Denne teknikken er effektiv for å huske lister og kan brukes på mange måter.
Hvilken av studieteknikkene vi presenterte for deg bruker du? Bruker du bare én eller kombinerer du mer enn én? Vi håper inderlig at teknikkene vi har presentert for deg kan være til nytte for deg. Nå vet du at hvis en ikke passer dine studievaner, kan du prøve en annen. Fortvil ikke, resultatene vil komme!
Å studere er ikke det å assimilere ideer, men å skape og gjenskape dem
-Paulo Freire-